DIAGNOSI SOCIALE
- Corsi di formazione
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La diagnosi nel servizio sociale è una prestazione tecnico professionale obbligatoria (prevista dal codice deontologico artt. 11 e 14 e per procedimento professionale), che ha certamente sviluppato nel tempo tecniche e modalità specifiche di azione che vanno ridefinite e rivalutate per poter essere utilizzate in modo sistematico e scientifico – secondo un procedere deontologico, omogeneo e condiviso nella comunità professionale – ma anche condivisibile dalle altre discipline di confine con le quali è necessario operare quotidianamente per il raggiungimento del fine unico di ogni professionista della relazione di aiuto: il benessere della persona/comunità. Risulta fondamentale disporre di strumenti teorici e metodologici adeguati che consentano al servizio sociale di utilizzare modelli efficaci per la diagnosi sociale e il counselling in ogni contesto ed ambito di intervento. In particolare, il lavoro in gruppi multiprofessionali rende decisiva la necessità di disporre di strumenti specifici per il servizio sociale che permettano di rendicontare e di argomentare descrittivamente i pareri professionali espressi, gli obiettivi posti e concordati con l’utenza e i risultati raggiunti. Programma:
- Diagnosi e valutazione: aspetti definitori e deontologici
- Valutazione e ricerca sociale: etica e tecnico-operativa
- La definizione degli indicatori per la valutazione
- Case Study ed esercitazioni
Assistenti sociali, educatori, insegnanti e operatori del privato sociale.
Il corso si svolge in modalità FAD (formazione a distanza) attraverso l’accesso ad un’area web riservata in cui è possibile accedere a: video dei moduli formativi predisposti dai docenti, dispense e tutti i materiali utilizzati e prodotti, altri materiali di approfondimento appositamente selezionati .
È previsto un test finale di verifica dell’apprendimento.
Il percoso si avvia alla formazione di un gruppo di almeno 10 corsisti.
Ogni anno si prevede di avviare circa due edizioni una a partire da gennaio e una a partire da settembre.
Sarà cura della segreteria inviarvi info specifiche sull’avvio con relativo calendario di svolgimento che prevede un impegno orario medio di 3 ore ogni 15 giorni.sum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
Il costo è comprensivo di tutte le spese di gestione della formazione a distanza, nonché del sistema di valutazione, delle videoregistrazioni delle lezioni che saranno messe a disposizione degli allievi del percorso formativo, di tutte le eventuali altre collaborazioni che si attiveranno per la buona riuscita dell’evento
Contenuto Del Corso
- 5 Sections
- 75 Lessons
- 30 Hours
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- Dispense e Slide2
- Video Corso - La Diagnosi Sociale42
- 2.0Valutare nel Sociale Par.1 – Aspetti Definitori – Parte I
- 2.1Valutare nel Sociale Par.1 – Aspetti Definitori – Parte II
- 2.2Valutare nel Sociale Par.1 – Aspetti Definitori – Parte III
- 2.3Valutare nel Sociale Par.1 – Aspetti Definitori – Parte IV
- 2.4Valutare nel Sociale Par.1 – Aspetti Definitori – Parte V
- 2.5Valutare nel Sociale Par.1 – Aspetti Definitori – Parte VI
- 2.6Valutare nel Sociale Par.1 – Aspetti Definitori – Parte VII
- 2.7Approfondimento: La Normalità – Parte I
- 2.8Approfondimento: La Normalità – Parte II
- 2.9Approfondimento: La Normalità – Parte III
- 2.10Spunti Teorico-Metodologici Par.2 – I Problemi Sociali – Parte I
- 2.11Spunti Teorico-Metodologici Par.2 – I Problemi Sociali – Parte II
- 2.12Spunti Teorico-Metodologici Par.2 – I Problemi Sociali – Parte III
- 2.13Spunti Teorico-Metodologici Par.2 – I Problemi Sociali – Parte IV
- 2.14Spunti Teorico-Metodologici Par.2 – I Problemi Sociali – Parte V
- 2.15Spunti Teorico-Metodologici Par.2 – I Problemi Sociali – Parte VI
- 2.16Spunti Teorico-Metodologici Par.2 – I Problemi Sociali – Parte VII
- 2.17Spunti Teorico-Metodologici Par.2 – La Pratica non Oppressiva
- 2.18Il processo Valutativo Par. 3 – Parte I
- 2.19Il processo Valutativo Par. 3 – Parte II
- 2.20Il processo Valutativo Par. 3 – Parte III
- 2.21Il processo Valutativo Par. 3 – Parte IV
- 2.22Il Processo Valutativo Par. 3 – I Modelli
- 2.23Il Processo Valutativo Par. 3 – Fasi del Processo Valutativo – Parte I
- 2.24Il Processo Valutativo Par. 3 – Fasi del Processo Valutativo – Parte II
- 2.25Il Processo Valutativo Par. 3 – Fasi del Processo Valutativo – Parte III
- 2.26Il Processo Valutativo Par. 3 – Tipi di Assessment – Parte I
- 2.27Il Processo Valutativo Par. 3 – Tipi di Assessment – Parte II
- 2.28Il Processo Valutativo Par. 3 – Tipi di Assessment – Parte III
- 2.29Il Processo Valutativo Par. 3 – Tipi di Assessment – Parte IV
- 2.30Il Processo Valutativo Par. 3 – Tipi di Assessment – Parte V
- 2.31Il Processo Valutativo Par. 3 – Tipi di Assessment – Parte VI
- 2.32Il Processo Valutativo Par. 3 – Spunti Operativi – Parte I
- 2.33Il Processo Valutativo Par. 3 – Spunti Operativi – Parte II
- 2.34Valutazione Integrata – VAL. e RICERCA: dato, informazione e conoscenza
- 2.35Valutazione Integrata – VAL. e RICERCA: conoscere
- 2.36Valutazione Integrata – RICERCA VALUTATIVA (metodo e tecniche)
- 2.37Valutazione Integrata – Disegno della Ricerca
- 2.38Valutazione Integrata – VALUTAZIONE SOCIALE e difficoltà nel farla
- 2.39Valutazione e ricerca sociale Par. 4 – Riflessioni I
- 2.40Valutazione e ricerca sociale Par. 4 – Riflessioni II
- 2.41Valutazione Integrata – DOCUMENTARE IL PROCESSO VALUTATIVO
- Video Corso - La Diagnosi Sociale aggiornamento 201827
- 3.0Introduzione
- 3.1Introduzione seconda parte
- 3.2Ambito definitorio
- 3.3Ambito definitorio seconda parte
- 3.4Chiarimento: lo schema di progetto
- 3.5Ambito definitorio terza parte (diagnosi e parere valutativo)
- 3.6Ambito definitorio quarta parte (valutazione e ricerca valutativa)
- 3.7Ambito definitorio quinta parte (definizione di sintesi)
- 3.8Problemi sociali
- 3.9Problemi sociali e bisogni sociali
- 3.10Oggetto epistemologico del lavoro sociale.. ovvero?
- 3.11L’oggetto epistemologico del lavoro sociale
- 3.12Chiarimento: processo di aiuto e logica di aiuto sociale
- 3.13Modelli di valutazione e fasi del processo val.vo
- 3.14Tipi di assessement
- 3.15Valutazione e ricerca
- 3.16Disegno della Ricerca Valutativa: il percorso logico
- 3.17Riflessione: le tecniche valutative nella professione di Ass. Sociale
- 3.18Criteri e Indicatori valutativi: concettualizzare
- 3.19Gli Indicatori valutativi
- 3.20Esercitazione: come fate la prima valutazione oggi?
- 3.21I confini valutativi dell’AS: spazi professionali
- 3.22i confini prof.li dell’AS: valutare l’incapacità di azione
- 3.23Documentare la Diagnosi: tecniche e strumenti vari
- 3.24SILS – per raccogliere online dati di profilo e di processo per la valutazione
- 3.25Esercitazione di aula: un caso valutato, come?
- 3.26Scrivere le proposte di trattamento nella diagnosi sociale
- Documenti di approfondimento4
- Test di apprendimento1
Instructor
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