LABORATORIO FORMATIVO SOCIALE 2.0
- Supervisione professionale
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Internet con i suoi strumenti e servizi è entrato prepotentemente nel mondo personale e professionale senza lasciare un tempo per poter sviluppare tutte quelle abilità necessarie che forse solo i nativi della Rete hanno oggi ma non certo tutti. Un corso di formazione specialistico apre le porte ad apprendimenti di base che avviano all’utilizzo delle ICT (così come un allenamento e uno studio da autodidatta) ma resta uno spazio ancora aperto legato alla necessità di conoscere e sperimentare a pieno le opportunità concrete di utilizzo delle ICT che può essere colmato se ci si offrono momenti di approfondimento in esperienza insieme a chi da tempo ha già opportunamente operato e opera per una loro applicazione professionale specifica. Il laboratorio potrà toccare ogni argomentazione portata dagli allievi nel merito (comunicazione social degli utenti, counseling online, share, icloud, software online,…) a seconda delle esigenze specifiche del gruppo in formazione e sarà un ambito di apprendimento esperienziale su percorsi professionali concreti piuttosto che teorici già oggetto di altro corso di formazione e disponibile anche via FAD.
Assistenti sociali, psicologi, insegnanti, medici, educatori, infermieri, operatori socio sanitari e altri operatori delle professioni di cura, educative e assistenziali in genere.
in modalità blended: docenza frontale in aula (o in videocall dalla propria sede se richiesto), e alcune ore di formazione a distanza attraverso l’accesso ad un’area web riservata in cui è possibile:
- scaricare le dispense e tutti i materiali utilizzati e prodotti per il corso
- accedere ad altri materiali di approfondimento
- chattare con i docenti su appuntamento
- confrontarsi on line con il tutor/docente
- ricevere feedback individuali
I supervisori proporranno momenti di auto-riflessione guidata svolta con l’ausilio di esercitazioni e materiali strutturati e momenti di sintesi e sistematizzazione concettuale nonché azioni e interventi di verifica dell’apprendimento.
Il percoso si avvia alla formazione di un gruppo di almeno 10 corsisti.
Ogni anno si prevede di avviare circa due edizioni una a partire da gennaio e una a partire da settembre.
Sarà cura della segreteria inviarvi info specifiche sull’avvio con relativo calendario di svolgimento che prevede un impegno orario medio di 3 ore ogni 15 giorni.
Il costo è comprensivo di tutte le spese di gestione della formazione a distanza, nonché del sistema di valutazione, delle videoregistrazioni delle lezioni che saranno messe a disposizione degli allievi del percorso formativo, di tutte le eventuali altre collaborazioni che si attiveranno per la buona riuscita dell’evento